La Norme internationale ISO/CEI 27002-2005 est un code de bonnes pratiques pour la gestion de la Sécurité de l’Information. L’ISO/CEI 27002 est composée de 133 bonnes pratiques utilisables pour la mise en place d’un ISMS1… Lire la suite
Publiée en 2005, l’ISO/CEI 27001 traite de la maîtrise des risques et des bonnes pratiques pour la gestion de la Sécurité de l’Information. Elle succède à la Norme BS 7799-2 du BSI1 sans intégrer certains aspects comme l’évolution de la compétitivité, de la rentabilité, des cash flows, le respect législatif et l’image de marque… Lire […]
La Norme ISO 21500 émise en octobre 2012 fournit des recommandations générales concernant le management de projet. Elle est complémentaire à l’ISO 10006 concernant la qualité en management de projet et aux Normes de la série ISO 9000. L’ISO 21500, comme l’ISO 10006, met en application l’approche processus et propose de clarifier les interactions et […]
Version coordonnée avec la norme 15288 afin d’aligner sa structure, les termes et les processus, l’ISO 12207 vient souvent préciser les données de sorties des processus indiqués dans l’ISO 15288… Lire la suite
La Norme ISO 15288 fournit une cartographie des processus du cycle de vie des systèmes et la terminologie associée. Elle inclut la conception, le développement, la production, l’utilisation, les ressources et le retrait d’un système ou d’éléments de système, ainsi que l’amélioration des processus du cycle de vie… Lire la suite
Le modèle d’évaluation de procédés Automotive a été conçu par un groupe d’utilisateurs du référentiel SPICE ISO/IEC 15504 pour la mise en œuvre de la démarche dans le secteur. Dans sa dernière version, le modèle définit tout d’abord le cycle de vie et les activités par famille de processus puis le modèle de capabilité… Lire […]
L’ISO/IEC 15504, initialement connue sous le nom de SPICE, est l’héritage des travaux concernant le modèle de maturité des processus informatiques (CMM). La Norme ISO 15504 est constituée de 10 parties émises séparément de 2003 à 2011… Lire la suite
Une matrice de polycompétences permet de cerner les besoins de formation du personnel. Elle offre la possibilité de faire un point sur les savoir-faire de chaque collaborateur au sein de son processus et d’évaluer les progrès de chacun dans l’acquisition de nouvelles compétences. C’est également un outil efficace d’évaluation de la couverture des activités à […]
